Учусь читать-2. Грамота на математическом планшете.

Математический планшет становится полем для исследований ребенка, реализации его собственных идей. Кратко возможности планшета можно разделить по трем направлениям: Развитие познавательных процессов: памяти, внимания, восприятия, воображения. Форма работы: зрительные и слуховые диктанты, задания на дорисовку. Развитие интеллектуально-творческих способностей. Моделирование математических свойств и отношений, моделирование пословиц и поговорок, загадок, стихотворений, сказок, составление узоров. Развитие коммуникативных качеств. Выполнение коллективных работ (на основе объединения планшетов). Развитие навыков сотрудничества.Большой спектр возможностей математического планшета позволяет педагогу ежедневно использовать его в работе, варьируя содержание в зависимости от возраста детей и их индивидуальных особенностей.В условиях семейного воспитания планшет позволяет организовать совместное сотрудничество взрослого и ребенка.Рабочие тетради Учусь читать (Грамота на математическом планшете), надеемся, будут содействовать развитию фонематического слуха, интереса к чтению, успешности ребёнка в целом.В Тетради 2 продолжается знакомство с согласными буквами.Для выполнения заданий потребуется математический планшет, рабочая тетрадь и каранда